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<title>無味乾燥（国立大学職員の雑記）</title>
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<description>国立大学職員として思ったことや調べたことを書いています。</description>
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<title>改めて自己紹介</title>
<description>大変ご無沙汰しておりました。のりたまです。公務員試験の体験談や内容を中心にまとめていた記事を書いていましたが、平成２１年４月１日付けで某国立大学法人の職員となりました。これからは、国立大学で働くぺーぺー職員としての雑感をつづっていきたいと思います。</description>
<dc:subject>大学職員日記</dc:subject>
<dc:creator>のりたま</dc:creator>
<dc:date>2009-07-02T21:53:17+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
大変ご無沙汰しておりました。のりたまです。<br /><br />公務員試験の体験談や内容を中心にまとめていた記事を書いていましたが、平成２１年４月１日付けで某国立大学法人の職員となりました。<br /><br />これからは、国立大学で働くぺーぺー職員としての雑感をつづっていきたいと思います。<br /><br /><br /><br /><a name="more"></a><br /><br />早速、採用されてからのことを書いておきたいと思います。<br /><br />４月１日から晴れて大学職員となりましたが、その「感想」を一言で表すなら、「思ったよりも忙しいけれど、精神的には苦しくない」というものです。<br /><br /><br />まずは、忙しさについて。<br /><br />「大学職員は定時帰り」という言葉を耳にすることがありますが、私の場合いくつかの例外（例えば、懇親会に参加など）を除いては、ほとんど定時帰りをしたことがありません。<br /><br />配属される部署や時期によって、忙しさはまちまちです。<br /><br /><br />３～５月ぐらいは決算期にあたるため、財務・会計といった部署は忙しい傾向にあります。入試前になると、入試に関する部署の忙しさは尋常じゃありません。<br /><br />私の場合、口で「忙しい」といっても、新しい仕事・環境になかなか慣れないということもあって、実際にやっている仕事量は決して多くないと思います。<br /><br />だいたいは、6:00起床→通勤→21:00ごろ職場を出て→24:00ごろシャワーを浴びてぐっすり寝る、という生活を続けているので、「過酷」といえるものではないです。<br /><br /><br />次に、精神的なものについて。<br /><br />私のなかで働くことに対する大きな不安として、上司や周囲の人との関係が大きかったです。「嫌われたらどうしよう」とかいろいろ考えていたのですが、実際に働いてみるとその不安は解消しました。<br /><br />私が分からないことを質問したり、意見を求めてみたときには、ささいなことでもきちんと答えてくれますし、ときには、自分の仕事を中断してまで丁寧に教えてくださったりします。<br /><br />他のところはどうかわかりませんが、私の職場では、いわゆる「研修」というものはなく、入職後早速担当を決められて仕事をこなす、という感じでした。<br />どこでもそうかもしれませんが、「新人なのでできませんでした」では通用しません。<br /><br /><br />とりあえず「やる」、それから「わかる」<br /><br />という経験的な理解の仕方なので、ちょっと戸惑うこともありますが、何とか頑張っています。<br /><br /><br />他の職場に就職した友人らの言葉を聞くと、「こっちも自分の仕事が忙しいからとりあえず自分の力でやってみろ」とか私にとっては精神的に厳しい職場もあるようなので、その点では、自分の性格に合った職場だったかな、と感じています。<br /><br /><br />ま、そんな感じで「周りに対する不平や不満」は全くなく、自分に対する未熟さを痛感するばかりなので、精神的にはきつくないと考えているのです。これから何が起こるかわかりませんが…。<br /><br /><br />ひとまず、久々の記事なのでこの辺で。<br />これからもよろしくお願いします。

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<title>大学職員から国家公務員へ</title>
<description>正直なところ入職するまでほとんど知らなかったことなのですが、大学職員で採用された後に文部科学省（本省）で働くことができます。実は、本省が国家Ⅱ種採用試験で職員採用を始めたのは最近のことで、法人化前まで、各国立大学の職員から若手（だいたい30歳未満）で意欲のある職員の「引き抜き」を行うことで職員を確保していたということがありました。法人化によって、それまでの中央‐出先機関のような関係で、職員を「強引に」引き抜きことが難しくなったため、職員の確保に苦しんでいるようです。噂では、本...</description>
<dc:subject>備忘録</dc:subject>
<dc:creator>のりたま</dc:creator>
<dc:date>2009-07-02T00:50:35+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
正直なところ入職するまでほとんど知らなかったことなのですが、大学職員で採用された後に文部科学省（本省）で働くことができます。<br /><br /><br />実は、本省が国家Ⅱ種採用試験で職員採用を始めたのは最近のことで、法人化前まで、各国立大学の職員から若手（だいたい30歳未満）で意欲のある職員の「引き抜き」を行うことで職員を確保していたということがありました。<br /><br /><br />法人化によって、それまでの中央‐出先機関のような関係で、職員を「強引に」引き抜きことが難しくなったため、職員の確保に苦しんでいるようです。<br /><br />噂では、本省で働いてみたいと人事担当に希望すれば、たいていは、希望通りに事が運ぶそうです。<br /><br /><br />さて、どのようにして本省の職員となるか、です。<br /><br />一つは、「研修生」という形で、籍を大学に置いたまま１年～２年間文部科学省に派遣・出向するという方法です。この場合、本省で働いていても、籍は大学にありますので、研修の期間が終われば、自分のもといた大学に戻ることができます。<br /><br /><br />もう一つは、大学から文部科学省に「転籍」するという方法です。<br />これは、名前の通り、籍自体を文部科学省に移すことになるので、「あ、やっぱり戻りたい」と思っても、一筋縄にはいかないようです。<br /><br /><br />といっても、普通はいきなり「転籍」を希望する人は少なく、まず「研修生」を希望して１～２年働き、その期間の終わりごろに「転籍」を希望するらしいです。<br /><br /><br />では、本省で働くことのメリット・デメリットとは何でしょうか。メリットという言葉は、その人それぞれの価値観に左右されるものなので、とりあえず、私が考えるメリット・デメリットを書いてみたいと思います。<br /><br />＜メリット＞<br />・スケールの大きな仕事ができて視野が広がりそう。<br /><br />先輩方を見ると、大学に採用されると、長い間その大学で勤務されることが多いようです。<br />一つの大学に長く居続けることは、その大学の内部の事情や背景に精通することができるでしょうが、一方で、「井の中のかわず」になるという危険も伴います。自分の教育に対する考えを相対化させるためにも、いろいろな場でいろいろな人と関わって仕事をしてみるということが必要だと思います。ここは私のイメージですが、やはり文部科学省と言うのは、日本の教育行政を担う中核的役割を果たすところですので、スケールの大きな仕事ができると思います。<br /><br />・大学職員に比べてちょこっとだけ出世ができる。<br />まあ、ここに関しては、リンク先の「キャリア・パス」を開いていただけるとわかるかと思います。ちなみに、大学職員一筋で頑張っても多くの場合は、「課長補佐」、運がよければ「課長」で定年を迎えることになります。「老後の備え」というか、やはり、「将来」のことを考えると、がんばれるうちに頑張っておくというのも大切なのかな、と思います。<br /><br /><a href="http://www.mext.go.jp/b_menu/saiyou/gyousei02/index.html" target="_blank">http://www.mext.go.jp/b_menu/saiyou/gyousei02/index.html</a><br /><br /><br />＜デメリット＞<br />・とにかく忙しそう<br />もちろん、部署にもよるでしょうが、「研修生」として本省に行かれた先輩の多くが「あそこは、まともに働くところじゃない」「自分は大学があってる」と口をそろえます。これは噂ですが、忙しい部署（国立大学法人との関連が深い課など）では、終電に乗って家に帰ってそのまま寝る→朝起きて仕事に行く→終電に・・・という生活をひたすらくり返すことも珍しくなく、国会対策などに追われるときには、休日出勤や午前様も慣習化してしまっているそうです。いわゆる「激務」というやつですね。<br /><br />・全国転勤<br />国家公務員の宿命か、中堅幹部になると、全国転勤があたりまえになります。各地の大学に３～５年ぐらいの周期で転々とすることもあり、まだ見ぬ子どものことを考えると、決してよい家庭環境ではないかもしれません。<br /><br /><br />細かいことを書こうとすれば、時間がとても足りませんので、このくらいで。とにかく、「日本の教育・文化活動の振興に寄与したい！」という熱意があるのだったら、本省に行ってみる価値はあると思います。<br /><br /><br />「結局、お前はどうするの？」という質問が飛んできそうなのですが、私は興味があります。頭がやわらかく、右も左も分かっていない今だからこそ、多くのことを学んでいける機会があるでしょうから。<br /><br />まあ、「研修生」として本省に行ってみて、「やっちまったなあ！」と思ったらリタイヤすることもできるので、「怖いもの見たさ」で希望してみようかと考えています。<br /><a name="more"></a>

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<title>科目別学習法①〔教養：一般知能〕</title>
<description>ここでは、公務員試験の科目別学習法として一般知能（文章理解・数的推理・判断推理・資料解釈）を取り上げます。※今回から、文体を「ですます調」にあらためます。理由は、至極単純。「硬い言葉を書き連ねるのは疲れるから」です。</description>
<dc:subject>就活</dc:subject>
<dc:creator>のりたま</dc:creator>
<dc:date>2008-12-12T02:22:06+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
ここでは、公務員試験の科目別学習法として一般知能（文章理解・数的推理・判断推理・資料解釈）を取り上げます。<br /><br />※今回から、文体を「ですます調」にあらためます。理由は、至極単純。<br />「硬い言葉を書き連ねるのは疲れるから」です。<br /><br /><a name="more"></a>＜文章理解＞<br />　よく文章読解が苦手な人の言い訳として「文章読解はセンスだから」というものがありますが、少なくとも公務員試験の内容でそういう高度な（つまり、文中に述べられていない背景知識が解釈に不可欠な）問題はまず出題されません。<br />　基本的に問題演習を繰り返して慣れていけばよいと思います。私は、数的処理の気休めに少しずつ解いていきました。<br /><br />現代文<br />現代文でよく出題されるのが、「要旨把握」「文の並びかえ」ではないでしょうか。<br />「要旨把握」については、「本文中に述べられていないもの」を徹底的に除外していくということを意識して問題を解いていくと良いかと思います。<br />「文の並びかえ」は、接続詞に注目するのが基本です。次に、登場する「名詞」に着目しておくということですかね。小難しい言葉や概念は、まず「○○とはこういうものである」という説明部があるはずなのでそれを探しましょう。<br /><br />英語・古文　<br />英語や古文で出てくる単語についてですが、普通にセンター試験を経験したことのある人はまったく心配することはありません。わざわざ２～３点のために単語帳を覚えるという作業は、個人的には効率的でないと考えています。<br />大事なのは、選択肢をはじめに確認しておくこと。選択肢は日本語（現代語）なので、そこでだいたいの意味を把握できるでしょう。そして、選択肢での文と合致する部分を本文中から探します。そして、選択肢と本文中該当部のズレを見つけて除外していくという作業が一番確実で早いと思います。<br /><br /><br />＜数的推理＞<br />判断推理と並んで苦手な人も多いでしょう。ここを得点源に出来る人は非常に強いと思います。苦手な人は、正直かなり厳しい戦いを強いられると思いますので、出来る限り7割以上得点できるように「訓練」してください。<br />ちなみに、かくいう私も数的推理をとても苦手としていたのでLECの参考書（いわゆるワニ本）を買いました。<br /><br />私のやり方は以下の通り。<br />①例題を解かずに読む（解説を読み進める形）<br />②例題を解く　→　解説を読んで、その通りできたか確認<br />③問題を解く　※このときに制限時間（2～3分）を設定して、制限時間内に解けなければ解説を読む。<br />――後日<br />④間違えた問題、解けなかった問題を再度解く。<br />――後日<br />⑤一度解いた問題も含めて2週間後～3週間後に再び解けるかどうか確認する。<br /><br />この繰り返しです。はじめは、時間内に終わらないものばかりですが、問題集を一周するぐらいには一通り解けるようになっているはずです。感覚としては、問題を見た瞬間に「この問題は追いつき算だから、二つの速度の差を取ればいいな」というように、解き方のイメージができるようになれば、点数も安定してくると思います。<br />私は一周したら、別の問題集（大原の実戦問題集）を解くようにしました。<br /><br /><br />＜判断推理＞<br />数的推理と同じく、ここを得点源と出来る人は強いです。<br />やり方は以下の通り。<br />①例題を解く。ギブアップなら解説を見てその通り解いてみる。<br />②問題を解く　※このときに制限時間（2～3分）を設定して、制限時間内に解けなければ解説を読む。<br />――後日<br />③間違えた問題、解けなかった問題を再度解く。<br />――後日<br />④一度解いた問題も含めて2週間後～3週間後に再び解けるかどうか確認する。<br />※数的推理と異なるのは、必ず鉛筆と紙を使って作業すること。判断推理は自分の考え方、正しい考え方を「見える化」することが大切です。<br /><br />「トーナメント戦」や「パターン分け」、「軌跡」、「折り紙問題」、「図形問題」などでは、頭の中で図形を切り取ったり、動かしたりできる人やそろばんをやってた人などを除いて、余白に絵や図を書いて解くというのが、最も確実なとき方だと思います。<br />とにかく、手を動かして書いてみる、というのを心がけてください。<br /><br /><br />＜資料解釈＞<br />余裕があればやっておいたほうがいいです。グラフの読み取り方、概算の仕方などの手続きを身につけておくと、解くスピードは段違いに速くなるはずです。<br /><br />

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<title>教材選択</title>
<description>ここでは、公務員試験で用いた参考書や問題集などの教材についてレビューしておく。</description>
<dc:subject>就活</dc:subject>
<dc:creator>のりたま</dc:creator>
<dc:date>2008-11-27T18:00:27+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
ここでは、公務員試験で用いた参考書や問題集などの教材についてレビューしておく。<br /><br /><br /><a name="more"></a>○テキスト・参考書<br /><br />・「公務員試験テキスト」（大原公務員専門学校）<br />（感想）<br />　白黒印刷で、重要な語句は黒字で強調してある。教養科目から専門科目までこの一冊でカバーできる内容。分量がかさばるものの、分からないことがあれば、巻末索引をもとに辞書感覚で調べることができる。<br /><br /><br />・「行政５科目 ま・る・ご・とパスワード」実務教育出版<br />（感想）<br />行政系専門科目の行政学、社会学、政治学、社会政策、国際関係についてコンパクトにまとめてある。<br />行政系科目は、理論の内容と名称、それを提唱した人物を効率よく覚えることが求められるので、それらを覚えるときや復習するときに重宝した。<br /><br /><br />・「法律６科目 ま・る・ご・とエッセンス」実務教育出版<br />（感想）<br />憲法、民法（総則・物権）、民法（債権・親族・相続）、行政法、商法、刑法、労働法についてコンパクトにまとめてある。<br />法律系科目は、判例と事案とを照合させる問題が多いが、この本では取り上げられる判例と事案の数に限りがある。<br />これだけ覚えても不十分なことが多く、試験や模試の前に確認するときに使った程度か。<br /><br /><br />・「公務員試験 速攻の時事」　実務教育出版<br />・「公務員試験 速攻の時事 実戦トレーニング編」　実務教育出版<br />（感想）<br />時事対策はこの２冊と後で取り上げる「公務員試験 直前対策ブック」を何度も読んだ。<br />予算や経済の状況などを分かりやすく図やグラフで視覚化してあるので、要点をまとめるのには充分使いやすい。<br />時事問題は、本気で対策しようとすれば時間がいくらあっても足りないので、私はこの２冊である程度ヤマを絞る形にした。<br /><br /><br />・「上・中級公務員試験光速マスター 自然科学」　実務教育出版<br />（感想）<br />苦手だった自然科学系の科目の克服のために買う。本番では、最低限（得点率50％ぐらい）を目ざしていたので、基礎的な内容を覚えるにはコンパクトで丁度よい感じ。<br />自然科学系科目を得点源としたい人には、情報が少なすぎて物足りないかもしれない。<br /><br /><br />・畑中敦子著　「畑中敦子の数的推理の大革命!」　東京リーガルマインド<br />・畑中敦子著　「畑中敦子の判断推理の新兵器!」　東京リーガルマインド<br />（感想）<br />「解法」を効率的に習得していくために購入。「例題」と「解説」、そして「問題」という形式になっており、コツコツ解いていくと自然に力がついてくるという感じ。<br />問題の解説が丁寧だが、文章が語り口調だからか説明が冗長に思うところもある。<br />時間的に余裕がある人にお勧めだが、そうでない人は、問題演習を繰り返したほうがよい気がする。<br /><br /><br /><br />○過去問<br /><br />・「スタンダード問題集」（大原公務員専門学校）<br />（感想）<br />過去問から基礎的な問題を収録している。基礎的と言っても、今年度の試験で出題された問題の多くはこのレベルだった。<br />苦手な科目はスタンダード問題集を繰り返して、確実に理解できる部分を作るようにした。<br />解説が別冊になっており丁寧。<br /><br /><br />・「実戦問題集」（大原公務員専門学校）<br />（感想）<br />主に国家Ⅱ種や国家Ⅰ種、地方上級、国税専門官の過去問を収録している。難易度も比較的高いため、得意科目で9割以上を獲得するために繰り返し解くという作業を行った。<br />解説が別冊になっており、非常に丁寧。<br /><br /><br />・「地方上級教養試験過去問500」（公務員試験 合格の500シリーズ⑤）　実務教育出版<br />・「地方上級専門試験過去問500」（公務員試験 合格の500シリーズ⑥）　実務教育出版<br />（感想）<br />各問題の下に解答解説が記載されている。ちらりと答えを見てしまう人にはおすすめしない。<br />はじめに買った問題集だったが、上述の大原公務員専門学校の問題集に比べると問題数が少ないということもあり、あまり使わなかった。<br /><br /><br />・「公務員試験 直前対策ブック」（受験ジャーナル特別企画）　実務教育出版<br />（感想）<br />時事のまとめや予想問題が記載されている。コンパクトで直前対策には非常に使いやすい。<br /><br /><br /><br />○論作文・面接対策<br /><br />・吉岡友治著　「論文試験 頻出テーマのまとめ方」　実務教育出版<br />（感想）<br />「グローバル化」や「少子高齢化」などの重要なテーマごとに、それらの要点と関連知識、具体的な答案の一例が記載されている。<br />新聞や「日本の論点」を読みたくないという人は、一気に頻出テーマについての知識を身につけることができるため、おすすめ。<br /><br /><br />・資格試験研究会編　「面接対策ハンドブック」　実務教育出版<br />（感想）<br />購入したがあまり読み込んでいない。内容は至極まっとうなもの。

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<title>市役所結果</title>
<description>悪い予感が的中し、残念ながら「不合格」だった。申込者     113人一次合格者   12人二次合格者    6人最終合格者    3人敗因は、最終面接でしっかりと自分をアピールできなかったこと、それに尽きると思う。これはいわゆる「合理化」、言い訳になるが、市役所に何度か行ったときに、事務職員の応対とか態度に若干の不満を持っていたため、二次試験あたりから「どうしても合格したい」というモチベーションが高まらなかったのも遠因か。とにかく、就職活動はこれですべて終了となった。</description>
<dc:subject>就活</dc:subject>
<dc:creator>のりたま</dc:creator>
<dc:date>2008-11-26T11:13:11+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
悪い予感が的中し、残念ながら「不合格」だった。<br /><br /><br />申込者　　　　　113人<br />一次合格者　　　12人<br />二次合格者　　　 6人最終合格者　　 　3人<br /><br />敗因は、最終面接でしっかりと自分をアピールできなかったこと、それに尽きると思う。<br />これはいわゆる「合理化」、言い訳になるが、市役所に何度か行ったときに、事務職員の応対とか態度に若干の不満を持っていたため、二次試験あたりから「どうしても合格したい」というモチベーションが高まらなかったのも遠因か。<br /><br /><br />とにかく、就職活動はこれですべて終了となった。<a name="more"></a>

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]]></description>
<dc:date>2008-11-26T11:13:11+09:00</dc:date>
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</item>
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<title>市役所最終面接（体験記）</title>
<description>先日、地元の市役所の最終面接に行ってきた。手ごたえは正直かなり微妙。不合格だったら悲しいけれども、あの面接内容なら仕方ないかもしれない、と思えるような出来だった。</description>
<dc:subject>就活</dc:subject>
<dc:creator>のりたま</dc:creator>
<dc:date>2008-11-25T23:34:20+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
先日、地元の市役所の最終面接に行ってきた。<br /><br />手ごたえは正直かなり微妙。不合格だったら悲しいけれども、あの面接内容なら仕方ないかもしれない、と思えるような出来だった。<br /><br /><br /><a name="more"></a>形式：個人面接<br />面接官：５人（加えて、後ろに２人、質問はしないがメモを取る人がいた）<br />時間：20分程度<br /><br />質問された内容を箇条書きしておく。<br /><br />・○○市を志望した理由は何ですか？<br /><br />・なぜ、教員という道を目指されないのですか？<br /><br />・市民の生活に市が貢献していると実感されたことはありますか？<br /><br />・「定額給付金」についてどのようにお考えですか？<br /><br />・卒業論文について、簡潔に話してください。<br /><br />・新たに市民となった方に△△（市の施設）までの道を聞かれました。行き方を説明してください。<br /><br />・親友と呼べる人は何人いますか？<br /><br />・友人と何か約束をしていた日に、仕事で上司から残業を命じられたとき、どのように対処しますか？<br /><br />・「協働」や「参画」といったことについて、どのようにお考えですか？<br /><br />・○○市が他の自治体と比べて優れていると思うことはどんなところですか？<br /><br />（感想）<br />始まる直前まで緊張していなかったものの、ドアを開けて面接官の顔を一通り眺めているうちに緊張感が高まってきた。今までの面接の中でも一番緊張していたかもしれない。<br /><br />大きなミスとしては、志望動機と教員の関連をうまく説明できずに、言い訳がましく聞こえてしまうような説明をしてしまったこと。面接官のちょっぴり困惑した顔が印象的だった。<br />細かいミスとしては、「△△までの行き方」という質問で、どのように説明しようか悩んでしまい、30秒ほど沈黙してしまった。<br />また、説明が冗長になるクセが再発して、「つまり、○○ということです」と最後に要点を繰り返すことがたびたびあった。<br />

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]]></content:encoded>
</item>
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<title>ブログ分離のお知らせ</title>
<description>このブログでは、公務員試験や就職活動に関連したことのみを記載するようにしました。いわゆる日常を綴った日記は、新たにブログを作成し、これまでのデータもそちらに移しています。</description>
<dc:subject>その他</dc:subject>
<dc:creator>のりたま</dc:creator>
<dc:date>2008-11-25T19:44:29+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
このブログでは、公務員試験や就職活動に関連したことのみを記載するようにしました。<br /><br />いわゆる日常を綴った日記は、新たに<a href="http://noritama0924.seesaa.net/" target="_blank">ブログ</a>を作成し、これまでのデータもそちらに移しています。<br /><br /><a name="more"></a>

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]]></description>
<dc:date>2008-11-25T19:44:29+09:00</dc:date>
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</item>
<item rdf:about="http://dmk0924.seesaa.net/article/109962404.html">
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<title>エントリーシートの書き方</title>
<description>就職活動において誰もが悩むのが、「エントリーシート」「自己紹介書」「履歴書」など（以下、総称して「ＥＳ」と記述する）をどのように書いたらよいかわからないということだろう。就職活動本のような美辞麗句を並べることに抵抗がある人もいるだろう。ここでは、私が就職活動の経験から身につけたＥＳの書き方の一例について述べておく。</description>
<dc:subject>就活</dc:subject>
<dc:creator>のりたま</dc:creator>
<dc:date>2008-11-20T23:49:12+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
就職活動において誰もが悩むのが、「エントリーシート」「自己紹介書」「履歴書」など（以下、総称して「ＥＳ」と記述する）をどのように書いたらよいかわからないということだろう。<br /><br />就職活動本のような美辞麗句を並べることに抵抗がある人もいるだろう。<br /><br />ここでは、私が就職活動の経験から身につけたＥＳの書き方の一例について述べておく。<br /><br /><br /><a name="more"></a>ＥＳの書き方のポイントは、個々の質問内容に対する回答を用意する前に、全体としての自らの「人間像」を固めておくということ。<br /><br /><br />では、どのように全体としての「人間像」を固めるのか。<br /><br /><br />「人生観」「能力観」「職業観」という三つの価値観を横軸として、そして「過去」「現在」「未来」という時間軸を縦軸として考えると分かりやすいかも。<br /><br /><br />「人生観」とは、どのような人間でありたいか、どのような人生でありたいのか、という信念。<br /><br />これを時間軸と組み合わせると、自分はこれまでどのような体験をし（過去）、そこでどのような物事に対する見方や考え方を身につけて（現在）、これからどのような人間になりたいのか（未来）、ということになる。<br /><br />（例）大学の教育実習で、それまで役に立たないと思っていた大学の講義がとても重要な内容だったと痛感したことがあった。このことから嫌なことや役に立たないと思っていることも、自分の見方や考え方を変えれば、有意義なことに変えられる可能性があるということを学んだ。これから、自分のもっている先入見に惑わされず新しいことにも積極的に挑戦していきたいと思う。<br /><br /><br /><br />「能力観」とは、、どのような能力を伸ばしたり、生かしたりしたいのか、という信念のこと。<br /><br />これを時間軸と組み合わせると、自分はこれまでどのような体験をし（過去）、そこでどのような能力を身につけて（現在）、これからそれらをどのように生かしていきたいか（未来）、ということになる。<br /><br />（例）学習塾のアルバイトで保護者との面談を行った経験を通じて、共通理解を導くためには自分の意見を伝えるだけでなく、相手の意見を聞くことが大切だと学んだ。職場においては、いかに同僚や上司、部下との間で共通理解を導くか、ということが必要である。強いチームワークで結ばれた職場にするために、私は周囲の人と積極的に話し合うことを心がけたい。<br /><br /><br />「職業観」とは、仕事に対する考え方、どのように仕事に取り組みたいのか、という信念のこと。<br /><br />これを時間軸と組み合わせると、自分はこれまでどのような仕事（アルバイト）を経験し（過去）、仕事に対してどのような考え方、価値を置いているか（現在）、これからどのように仕事に取り組みたいのか（未来）ということになる。<br /><br />（例）学習塾のアルバイトでよりよい教材を作ろうとして、締め切りを大幅に超えてしまい、周りに迷惑をかけることがあった。いくら完璧を求めていたとしても、決められた時間を守れないのでは、それは単なる自己満足でしかない。これからは、限られた時間内で最大の成果を発揮するということを心がけていきたい。<br /><br /><br /><br />　｜　人　生　観　｜　能　力　観　｜　職　業　観<br />―――――――――――――――――――――――――<br />過｜　　学生時代に学んだこと　　　｜学生と社会人<br />去｜　（姿勢態度面）　（能力面）　｜　の違い<br />―――――ー―――――――――――――――――――<br />現｜　自己ＰＲ・セールスポイント　｜仕事に取り組む<br />在｜　　常に心がけていること　　　｜ 姿勢や考え方<br />―――――ー―――――――――――――――――――<br />未｜どういう人間に｜　どういう能力を身につけ、<br />来｜なりたいのか　｜　仕事に取り組みたいか。<br />―――――ー―――――――――――――――――――<br /><br />これらのマトリックスを「志望先とのかかわり」を意識しつつ考えることで、「自己ＰＲ」や「学生時代に学んだこと」「10年後、どのような自分でありたいか」というような典型的な質問に一貫性のある回答を用意することができる。<br /><br /><br />例えば、「会社のあるべき姿についてあなたの考えを述べてください」について問われたときには、自らの人間観や能力観、職業観を踏まえたうえで、「その会社の社会的価値は何か？」「どのように進んでいくのが良いのか」についての意見を述べることが基本となる。<br /><br />人間観や能力観、職業観を踏まえていない意見は、個別的にはまともだが、全体的な一貫性に欠けるおそれがある。<br /><br /><br />「物事の良し悪しを性急に判断するのではなく、冷静に物事を分析する姿勢が大切だ」という人間観を持っている人間が、「ビジネスチャンスを逃さないために、常にアンテナを張っておき、創造的な商品やサービスを提供することが大切です」と答えてしまうと、どうしてもその「ズレ」が目立ってしまう。<br /><br />個々の質問にうまく答えようとするあまり、全体的な「人間像」があいまいになってしまっては、よくあることだけれど、非常にもったいないことだと思う。<br /><br />上記のようなマトリックスを用いて、自らの「人生観」「能力観」「職業観」を構造化しておけば、全体的な「人間像」と矛盾することのない個々の質問への回答を考えることができる。<br /><br />少々面倒くさいのが難点だが、一旦このマトリックスを作っておけば、幾度もＥＳを書く際にはそれらを質問内容に合わせて修正していけばよいので、就職活動がいくぶん楽になるように思います。<br /><br /><br /><br />

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<title>一般知識・数学 単元別出題頻度</title>
<description>一般知識・数学 単元別出題頻度一覧表※Ｓ：出題率30％以上、Ａ：25％以上、Ｂ：10％以上、Ｃ：5％以上</description>
<dc:subject>就活</dc:subject>
<dc:creator>のりたま</dc:creator>
<dc:date>2008-11-19T01:11:36+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
一般知識・数学　単元別出題頻度一覧表<br /><br /><a href="http://dmk0924.up.seesaa.net/image/sugaku.JPG" target="_blank"><img src="http://dmk0924.up.seesaa.net/image/sugaku-thumbnail2.JPG" alt="数学出題頻度" width="150" height="106" border="0" onclick="location.href = 'http://dmk0924.seesaa.net/upload/detail/image/sugaku-thumbnail2.JPG.html'; return false;" style="cursor:pointer;" /></a><br />※Ｓ：出題率30％以上、Ａ：25％以上、Ｂ：10％以上、Ｃ：5％以上<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><a name="more"></a>「数と式」「関数・グラフ」「方程式・不等式」「数列」などの単元は、地上、国税、国Ⅱ、国Ⅰの各試験で出題頻度が高いといえる。<br /><br />とりわけ地方上級では、「数と式」「方程式・不等式」の単元が中心に出題される傾向にある。「因数分解」や「因数定理」、「剰余の定理」など基本的な事項は確認しておくことが求められる。<br /><br />図形に関しては、「平面図形」は、国税専門官、国Ⅱ、国Ⅰで多く出題されるが、「立体図形」は国Ⅰでの出題頻度が高い。<br /><br /><br /><br /><br />

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<title>国家公務員の給与・福利厚生</title>
<description>ここでは、国家公務員の給与・福利厚生について記載しておく。</description>
<dc:subject>就活</dc:subject>
<dc:creator>のりたま</dc:creator>
<dc:date>2008-11-15T21:00:50+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
ここでは、国家公務員の給与・福利厚生について記載しておく。<br /><br /><br /><a name="more"></a>１　給与・福利厚生<br />(1) 給与の仕組み<br />　国家公務員の給与は、人事院の給与勧告、いわゆる「人事院勧告」に基づいて決められている。<br />　人事院勧告は、「情勢適応、民間準拠の原則」に則り行われる。そのため、人事院は、民間給与実態調査などを行い、民間企業の給与水準にあわせて公務員の給与を調整しようとする。<br />　<br />　リンク：<a href="http://www.jinji.go.jp/kyuuyo/f_kyuuyo.htm" target="_blank">平成20年度人事院勧告</a><br /><br />　公務員の給与は、大別すると「俸給」と「諸手当」に分けられる。<br />　俸給：行政職や税務職などの職務の種類ごとに10種18表の俸給表があり、適用される適用される俸給表別にそれぞれの職務段階に応じた級が設定され、そのものの経験年数に応じて俸給月額が決定される。<br />　<br />　リンク：<a href="http://www.soumu.go.jp/jinji/pdf/gyousei_hyou1.pdf" target="_blank">平成18年度行政職（一）俸給表</a>（pdfファイル）<br /><br />　諸手当：期末・勤勉手当、超過勤務手当、扶養手当、地域手当、住宅手当、特殊勤務手当などがある。<br /><br />　リンク：<a href="http://www.jinji.go.jp/kankoku/kokkou/kokkou.htm" target="_blank">平成１９年国家公務員給与等実態調査の結果</a><br /><br />(2) 初任給<br />　Ⅱ種行政職　17,200円　（福岡市勤務の場合　187,698円）<br />　Ⅲ種行政職　14,100円　（　　　〃　　　　　152,709円）<br /><br />(3) 諸手当<br />　① 扶養手当　月額13,000円。<br />　② 通勤手当　交通機関利用の場合、月額最高55,000円。<br />　③ 住居手当　借家の場合、月額最高27,000円。<br />　④ 期末・勤勉手当　年に2回（6月,12月）支給。俸給表の4.45ヶ月分。<br />　⑤ 超過勤務手当　勤務1時間当たりの給与額×支給割合（22:00-05:00の場合は1.5、それ以外は1.25）×超過勤務時間数。<br /><br /><br />２　勤務時間・休暇<br />(1) 勤務時間<br />　1日8時間（週40時間）で、原則土日祝日は休み。<br /><br />(2) 休暇<br />　① 年次有給休暇　年間20日間取得可能（4月採用者は15日間）。残日数は最大20日を翌年に繰り越すことができ、年間最高40日間まで取得可能。<br />　② 病気休暇　<br />　③ 特別休暇<br />　④ 介護休暇<br /><br />

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<title>公務員試験の服装について</title>
<description>公務員試験の一次試験はどういう服装で行けばよいのか、という質問をよく目にする。服装が直接的に成績に影響するとは考えにくいので、要は受験生本人の「好み」の問題である。しかし、周りから浮くことを避けたいという気持ちも分かるので、ここでは、私の受験した複数の公務員一次試験における受験生の服装について記載しておく。※ここで記載する内容は、個人の経験的なものを中心として構成されているため、客観性に欠けるおそれがある。</description>
<dc:subject>就活</dc:subject>
<dc:creator>のりたま</dc:creator>
<dc:date>2008-11-14T11:42:06+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
公務員試験の一次試験はどういう服装で行けばよいのか、という質問をよく目にする。<br /><br /><br />服装が直接的に成績に影響するとは考えにくいので、要は受験生本人の「好み」の問題である。<br /><br /><br />しかし、周りから浮くことを避けたいという気持ちも分かるので、ここでは、私の受験した複数の公務員一次試験における受験生の服装について記載しておく。<br /><br />※ここで記載する内容は、個人の経験的なものを中心として構成されているため、客観性に欠けるおそれがある。<br /><br /><br /><br /><br /><a name="more"></a>○【<strong><span style="color:#FF0000;">９</span>割が私服</strong>】<br /><br /><strong>国家Ｉ種</strong>・<strong>国家Ⅱ種</strong>・<strong>国税</strong>…など<br /><br />これらの試験は、ほとんどの受験生が私服と言ってよい。スーツの人は一つの教室に２～３人といった程度か。<br /><br />日程が近い裁判所事務官(<strong>裁事</strong>)や労働基準監督官(<strong>労基</strong>)、法務教官もほとんどが私服だと思われる。<br /><br />また、いわゆる服装チェックは受験者数が多いこれらの一次試験では行われない。<br /><br />「周りから浮く服装は嫌だ」という人は、私服で行くとよい。<br /><br /><br /><br />○【<strong>私服が<span style="color:#FF0000;">７</span>割、スーツが<span style="color:#0000FF;">３</span>割</strong>】<br /><br /><strong>国立大学法人</strong>・<strong>県庁</strong>・<strong>政令市</strong><br /><br />これらの試験では、私服が多数を占めるものの、スーツの受験生も一定程度いる。<br /><br />国立大学法人等職員採用試験にスーツの受験生が多いのは、マイナビやリクナビなどでも試験案内をしているので、一般企業を中心に就職活動を行っている学生も受けるということが要因として考えられる。<br /><br />ただし付言しておくが、<ins>世間的に就職活動時の服装はスーツというのが常識なのであり、特殊なのは公務員試験の方</ins>だといえる。<br /><br /><br /><br />○【<strong>私服とスーツが半々</strong>】<br /><br /><strong>市役所Ｃ日程</strong><br /><br />いわゆる一般市役所では、スーツの割合がぐっと高くなる。<br /><br />また、知人の採用担当者の話によれば、「顔写真の照合の際に、私服の人にはチェックを入れる自治体もあるかもしれない」とのこと。<br /><br />さらに、これは教員採用試験の話である。<br /><br />友人の親がある年度の採用試験の責任者をしていたのであるが、その友人曰く「親から『私服の人は一次試験のときにマークしている』と言われた」とのこと。<br /><br />これらのことを考えると、受験生数が100人程度の自治体の試験にはスーツで行ったほうが無難な気がする。<br /><br />どうしても私服に拘りがあるという方は、もちろん私服で行くのがよい。ただし、その拘りは二次試験以降大いにマイナス評価につながるであろうことは想像に難くない。<br /><br /><br /><br />○結論<br />はじめにも述べたように、結局「スーツか私服か」は好みの問題であり、「スーツを着ると気合いが入る」という人は遠慮なくスーツを着ていくべきである。<br /><br />個人的には、スーツを着て試験を受けることを苦としないならば、スーツで行ったほうが無難のように思う。<br /><br /><br />最後の市役所のＣ日程を除き、服装が試験の成績に影響するとは考えにくい。<br />それよりも、しっかりと一次試験で点数が取れるかどうか、がよほど大事なことだろう。

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<title>市役所合格発表（二次試験）</title>
<description>今日は、地元の市職員採用試験二次試験の合格発表。肝心の試験がさんざんな出来だったので、恐る恐る掲示板を見に行く結果は、合格！次はいよいよ最終面接です。</description>
<dc:subject>就活</dc:subject>
<dc:creator>のりたま</dc:creator>
<dc:date>2008-11-11T21:14:01+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
今日は、地元の市職員採用試験二次試験の合格発表。<br />肝心の試験が<a href="http://dmk0924.seesaa.net/article/109263988.html" target="_blank">さんざんな出来</a>だったので、恐る恐る掲示板を見に行く<br /><br />結果は、<strong><span style="color:#FF0000;">合格</span></strong>！<br /><br />次はいよいよ最終面接です。<br /><a name="more"></a>市役所の二次試験の内容をまとめておきます。<br /><span style="font-size:x-small;">※集団討論は省略</span><br /><br /><strong><br />① 作文試験</strong><br /><br />テーマ：「消費税率の引き上げについて<br />時間（分量）：90分（1200字）<br /><br />書いたこと<br /><span style="font-size:x-small;">（問題の背景）<br />消費税率の引き上げが議論となる背景として、少子高齢社会の到来による社会保障費の増大が挙げられる。<br /><br />（他国との比較）<br />欧米では、消費税率を10％から20％に設定している国が多く、日本の消費税率は欧米諸国に比べて低い水準にある。<br /><br />（導入の是非）<br />これからの社会保障費の増大は抑制をするにせよ全体として避けられない。消費税率の引き上げはやむをえないように思われる。<br /><br />（消費税のメリット・デメリット）<br />〔メリット〕広く薄く税を徴収できる。<br />〔デメリット〕低所得者の負担が大きい。<br /><br />（最終判断）<br />・消費税率を引き上げるのであれば、同時に低所得者対策を行ったり、財政支出の抑制の努力を行ったりすることが求められる。<br /></span><br />作文試験は、テーマが出題された後にどういう文を構築していくか、ということを図示したほうが良い気がします。文の長さなどは、具体例を入れるかどうかなどで帳尻あわせは容易にできますので、どういう論の進め方をするかを考えるべきでしょう。<br /><br />もちろん、テーマに関する事前の知識も必要です。私は下のような参考書を用いて(朝日キーワードは2008年度版でした)、それぞれの論点を整理するように努めました。<br /><br /><div align="center" style="margin-bottom:20px;"><div style="float:left;width:110px;text-align:center;"><a href="http://www.seesaa.jp/afr.pl?affiliate_id=350753&url=http://seesaa-books.seesaa.net/shop/goods/SV88074526.html" target="_blank"><img src="http://shop.seesaa.jp/pages/goods_image?ssin=SV88074526" width="100" border="0" alt="地方上級・国家2種 市役所上・中級 論文試験頻出テーマのまとめ方〈2007年度版〉" /></a><div style="font-size:9px;margin-bottom:10px;">by <a href="http://seesaa.jp" target="_blank">Seesaa</a><a href="http://shop.seesaa.jp" target="_blank">ショッピング</a></div></div><div style="padding:0px;float:left;width:200px;text-align:left;"><div style="line-height:140%;text-align:left;"><a href="http://www.seesaa.jp/afr.pl?affiliate_id=350753&url=http://seesaa-books.seesaa.net/shop/goods/SV88074526.html" target="_blank" title="地方上級・国家2種 市役所上・中級 論文試験頻出テーマのまとめ方〈2007年度版〉">地方上級・国家2種 市役所上・中級 論文試..</a></div><div style="line-height:140%;text-align:left;color:#CC0000;">￥<script type="text/javascript" src="http://shop.seesaa.jp/pages/goods_price?ssin=SV88074526"></script></div></div></div><br clear="left" /><br /><br /><div align="center" style="margin-bottom:20px;"><div style="float:left;width:110px;text-align:center;"><a href="http://www.seesaa.jp/afr.pl?affiliate_id=350753&url=http://seesaa-books.seesaa.net/shop/goods/SV88474693.html" target="_blank"><img src="http://shop.seesaa.jp/pages/goods_image?ssin=SV88474693" width="100" border="0" alt="朝日キーワード就職2010" /></a><div style="font-size:9px;margin-bottom:10px;">by <a href="http://seesaa.jp" target="_blank">Seesaa</a><a href="http://shop.seesaa.jp" target="_blank">ショッピング</a></div></div><div style="padding:0px;float:left;width:200px;text-align:left;"><div style="line-height:140%;text-align:left;"><a href="http://www.seesaa.jp/afr.pl?affiliate_id=350753&url=http://seesaa-books.seesaa.net/shop/goods/SV88474693.html" target="_blank" title="朝日キーワード就職2010">朝日キーワード就職2010</a></div><div style="line-height:140%;text-align:left;color:#CC0000;">￥<script type="text/javascript" src="http://shop.seesaa.jp/pages/goods_price?ssin=SV88474693"></script></div></div></div><br clear="left" /><br /><br /><br /><br /><strong>② 事務適性試験</strong>　<br />国家公務員を第一志望にしている人は、あまり聞きなれないと思いますが、多くの市役所では「事務適性試験」が課せられているようです。<br /><br />私が受けた市役所では、「計算」「分類」「照合」「言語」「読図」「記憶」の６つの試験でした。<br /><br />これは時間との勝負です。限られた時間内で、どれだけ多くの問題を正確に処理していけるか、という試験です。<br /><br />事務適性試験を舐めていては痛い目に合います。<br />暗算が苦手な人は、とくに注意しましょう。<br />私も、「計算」では問題の半分も解けずに、非常に焦りました。<br /><br />事前に参考書などを買って対策しておくことをお勧めします。<br /><br /><div align="center" style="margin-bottom:20px;"><div style="float:left;width:110px;text-align:center;"><a href="http://www.seesaa.jp/afr.pl?affiliate_id=350753&url=http://seesaa-books.seesaa.net/shop/goods/SV88021661.html" target="_blank"><img src="http://shop.seesaa.jp/pages/goods_image?ssin=SV88021661" width="100" border="0" alt="2007年度版 国家3種・地方初級公務員試験適性試験20日間速習ワーク (国家3種地方初級公務員試験教養試験)" /></a><div style="font-size:9px;margin-bottom:10px;">by <a href="http://seesaa.jp" target="_blank">Seesaa</a><a href="http://shop.seesaa.jp" target="_blank">ショッピング</a></div></div><div style="padding:0px;float:left;width:200px;text-align:left;"><div style="line-height:140%;text-align:left;"><a href="http://www.seesaa.jp/afr.pl?affiliate_id=350753&url=http://seesaa-books.seesaa.net/shop/goods/SV88021661.html" target="_blank" title="2007年度版 国家3種・地方初級公務員試験適性試験20日間速習ワーク (国家3種地方初級公務員試験教養試験)">2007年度版 国家3種・地方初級公務員試験適..</a></div><div style="line-height:140%;text-align:left;color:#CC0000;">￥<script type="text/javascript" src="http://shop.seesaa.jp/pages/goods_price?ssin=SV88021661"></script></div></div></div><br clear="left" />

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<title>就職活動結果</title>
<description>いやぁー。たくさん申し込んだなぁ。結構、就活している期間は長いように思う。まあ単に気が多すぎたんだけどね。</description>
<dc:subject>就活</dc:subject>
<dc:creator>のりたま</dc:creator>
<dc:date>2008-11-07T23:29:34+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
いやぁー。たくさん申し込んだなぁ。<br />結構、就活している期間は長いように思う。<br /><br />まあ単に<span style="font-size:large;"><span style="color:#FF0000;">気が多すぎた</span></span>んだけどね。<br /><br /><br /><a name="more"></a><strong>ＮＨＫ（日本放送協会）：二次面接不合格</strong><br />生まれて初めて東京に行きました。ほんとに人が多くて渋谷で人酔いを経験。<br /><br />会場にちょっと早めに着いたので、スタジオパークでこんにちはしていたら、周りは小学生ばかりだった。<br /><br />面接自体は、非常に和やかなものだったが、周りの志願者を見て「これは落ちる」と直観する。隣の志願者は、自分の卒論である源氏物語について熱く語るあまり涙を流してしまっていた。情熱が違うね。<br /><br /><br /><strong>九州電力株式会社：二次選考不合格</strong><br />ＳＰＩ＋書類選考で落とされるものと信じて疑わなかったが、ある日先方から電話をもらう。<br />どうやら、俺は一次通過したが、期日までに面接の受付をしていないらしい。平謝りで面接に行き、社会人としてのルールについて諭されることになった。<br /><br /><br /><strong>国家Ⅰ種試験：一次試験不合格</strong><br />これは仕方ないよね。うん。<br />まさに記念受験となりました。<br /><br /><br /><strong>国税専門官採用試験：二次試験不合格</strong><br />一次試験当日に「専門論文試験」の存在を知る。<br />さらに、専門択一試験でもマークミスをして７問が×になった。<br />奇跡の一次通過だったのだが、神は二度は微笑んでくれませんでした。税務職にちょっと憧れてたんで残念…。<br /><br /><br /><strong>横浜市（学校事務）：二次試験辞退</strong><br />二次試験の日程がちょうど国税の二次試験とかぶってしまう。<br />俺に<span style="font-size:large;">自家用ヘリコプター</span>でもあればどうにかなったかも知れないが、潔く諦めることにした。<br />でも、横浜の女性はとてもきれいでした。<br /><br /><br /><br />以上、つらつらと自分の就職活動の過程を書いてみたが、いまいちぱっとしないぞ。<br /><br /><a href="http://qualification.blogmura.com/"><img src="http://qualification.blogmura.com/img/qualification80_15_1.gif" width="80" height="15" border="0" alt="にほんブログ村 資格ブログへ" /></a>

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<title>横浜市採用試験の情報</title>
<description>ここでは、横浜市職員採用試験（大卒程度）の内容について記載しておく。ちなみに、私は一次試験のみ受験し、二次試験（面接試験）は辞退てしたため、直接の体験談ではありません。</description>
<dc:subject>就活</dc:subject>
<dc:creator>のりたま</dc:creator>
<dc:date>2008-11-05T20:31:56+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
ここでは、横浜市職員採用試験（大卒程度）の内容について記載しておく。ちなみに、私は一次試験のみ受験し、二次試験（面接試験）は辞退てしたため、直接の体験談ではありません。<br /><br /><br /><br /><br /><br /><a name="more"></a>採用試験や市政に関する情報は、横浜市人事委員会事務局任用課がメールマガジンを配信している。<br />URL:<a href="http://www.city.yokohama.jp/y/ji/sjmail.html" target="_blank">http://www.city.yokohama.jp/y/ji/sjmail.html</a><br /><br /><ins><strong>１　一般教養試験</strong></ins><br />＊　他の自治体の試験に比べ、一般知識の割合が多い。また、社会科学系の知識問題には、やや専門的な内容も出題される。政治学、社会学、経済原論、憲法、民法、行政法など、専門試験の内容の基礎的な部分を学習しておくべき。<br /><br />●時間・内容<br />［事務］・［学校事務］<br />時間：180分<br />内容：60問（一般知識35問、一般知能25問）<br /><br />［消防］・［司書］・［社会福祉］等<br />時間：110分<br />内容：40問（一般知識24問、一般知能14問）<br /><br />●合格体験記より<br />【Aさんの場合】<br />　・60問全問解答，2時間50分。<br />　・一般的知識（社会科学、人文科学、自然科学、時事など）35問，<br />一般的知能（文章理解、英文理解、判断推理、数的推理、資料解釈など）25問。<br />　・横浜市の出題傾向　⇒　一般知能・文章理解・社会科学<br />　・横浜市は社会科学の比重が高く、また専門的な内容も出題される。<br />【Bさんの場合】<br />　・一般知能は『一般知能マスター』。<br />　・人文科学と自然科学は『上・中級公務員試験光速マスター』。<br />　・社会科学（時事含む）は『速攻の時事』を使用。<br />　・特に『一般知能マスター』と『速攻の時事』は大変役に立ったのでオススメ。<br /><br /><br /><ins><strong>２　論文試験</strong></ins><br />＊　一般論文試験は、「自らの経験で身につけたものを市職員としてどのように生かすか」というテーマが多く出題されている。字数も750字と限られているため、体験談と意見（～べきだ。～したい。）のバランスに注意が必要。<br />＊　専門時事論文は、時事についての専門的な課題が出題される。最新版の「速攻の時事」や「朝日キーワード」などを用いて、問題の内容、原因や背景、論点などをまとめておく必要がある。<br /><div align="center" style="margin-bottom:20px;"><div style="float:left;width:110px;text-align:center;"><a href="http://www.seesaa.jp/afr.pl?affiliate_id=350753&url=http://seesaa-books.seesaa.net/shop/goods/SV88467794.html" target="_blank"><img src="http://shop.seesaa.jp/pages/goods_image?ssin=SV88467794" width="100" border="0" alt="時事ニュースワード (2008)" /></a><div style="font-size:9px;margin-bottom:10px;">by <a href="http://seesaa.jp" target="_blank">Seesaa</a><a href="http://shop.seesaa.jp" target="_blank">ショッピング</a></div></div><div style="padding:0px;float:left;width:200px;text-align:left;"><div style="line-height:140%;text-align:left;"><a 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/>・17年度<br />　次のテーマについて述べなさい。<br />　「私がやりがいを感じる瞬間」<br /><br />・18年度<br />　あなたが人間関係において「大切にしていること」について、これまでの経験を踏まえて、具体的に述べなさい。<br /><br />・19年度<br />　あなたが人との関わりの中で学んだこと、成長したことを具体的に述べなさい。<br />　また、それを横浜市職員としてどう活かせるか述べなさい。<br /><br />［　司　書　］<br />・17年度<br />　次のテーマについて、あなたの経験を踏まえて、具体的に述べなさい。<br />　「共同作業」<br /><br />・18年度<br />　あなたのこれまでの経験の中で最も大きな「自己改革」について、具体的に述べなさい。<br />　また、その経験を横浜市職員としてどのように活かしていくことができるか、その理由も含めて具体的に述べなさい。<br /><br />・19年度<br />　あなたが今までに周囲から良い影響を受けたと思うことについて具体的に述べなさい。<br />　また、それを横浜市職員としてどう活かせるか述べなさい。<br /><br />［　学校事務　］<br />・17年度<br />　次のテーマについて、あなたの経験を踏まえて、具体的に述べなさい。<br />　「共同作業」<br /><br />・18年度<br />　あなたのこれまでの経験の中で最も大きな「自己改革」について、具体的に述べなさい。<br />　また、その経験を横浜市職員としてどのように活かしていくことができるか、その理由も含めて具体的に述べなさい。<br /><br />・19年度<br />　あなたが今までに周囲から良い影響を受けたと思うことについて具体的に述べなさい。<br />　また、それを横浜市職員としてどう活かせるか述べなさい。<br /><br />［　消　防　］<br />・17年度<br />　次のテーマについて、あなた自身の経験を踏まえて、具体的に述べなさい。<br />　「信頼回復」<br /><br />・18年度<br />　あなたがこれまで「チャレンジした経験」について、具体的に述べなさい。<br />　また、その経験を横浜市職員としてどのように活かしていくことができるか、その理由も含めて具体的に述べなさい。<br /><br />・19年度<br />　あなたは、市の職員として働く上で、市民に対してどのようなことを大切にしていきたいと考えているか。また、どのような経験からそう考えているのか具体的に述べなさい。<br /><br />［　上記以外　］<br />・17年度<br />　次のテーマについて、あなたの経験を踏まえて、具体的に述べなさい。<br />　「共同作業」<br /><br />・18年度<br />　あなたのこれまでの経験の中で最も大きな「自己改革」について、具体的に述べなさい。また、その経験を横浜市職員としてどのように活かしていくことができるか、その理由も含めて具体的に述べなさい。<br /><br />・19年度<br />　あなたが今までに周囲から良い影響を受けたと思うことについて具体的に述べなさい。また、それを横浜市職員としてどう活かせるか述べなさい。<br /><br /><br />●専門時事論文　過去の出題テーマ（※事務区分のみ実施）<br />６分野中１問選択<br />字数：？<br />時間：60分<br /><br />［　17年度　］<br />法律：我が国における個人情報保護法制について論じなさい。<br />政治：喫緊の地球温暖化対策に関する方策の決定と履行について論じなさい。<br />経済：量的緩和とはどのような金融政策か、日本経済の現状を踏まえて説明しなさい。<br />経営：近年の戦略的経営で注目されている「コア・コンピタンス」を説明した上で、コア・コンピタンス概念を活用した経営の特徴について述べなさい。<br />社会：多文化主義もしくは多文化社会について、過去数年の間に起こった事例を挙げなから、社会学的な視点から論じなさい。<br />教育：現代の学力問題について、メリトクラシー（能力主義）の観点から論じなさい。<br /><br />［　18年度　］<br />法律：新築住宅を購入した買主が、その住宅に耐震偽装などの欠陥のあることを入居後に知った場合、その住宅の売主に対してどのような請求をすることが可能か、詳しく述べなさい。<br />政治：選挙制度と政党制に関するデュベルジェの法則について理論的に説明し、選挙制度改革を踏まえた日本の政治状況に基づいて検証しなさい。<br />経済：預金保険制度とはどのような制度か、日本経済の現状を踏まえて説明しなさい。<br />経営：電子商取引（Electronic Commerce，ECと略称）について論じなさい。<br />社会：現代の都市社会における不平等の問題について、「階層」の観点から具体的な事例を挙げながら論じなさい。<br />教育：ＰＩＳＡに関する議論を踏まえて、今日の教育の課題を論じなさい。<br /><br />［　19年度　］<br />法律：日本の「裁判員制度」について、現行の裁判手続と比較して論じなさい。<br />政治：いわゆる投票行動におけるＰ・Ｂ－Ｃ＋Ｄモデルを踏まえて、昨今の低投票率を分析し、投票率向上に寄与するような施策を提案しなさい。<br />経済：「市場との対話」とは、どのような金融政策運営か、わが国の現状に応じて説明しなさい。<br />経営：グローバルスタンダード（Global Standard，世界標準）としてのデジュリスタンダード（De Jure Standard，公的な標準）とデファクトスタンダード（De Facto Standard，事実上の標準）について、例を挙げて論じなさい。<br />社会：シティズンシップ（citizenship）について、日本の地域社会における具体的な事例を挙げて論じなさい。<br />教育：学校選択制の現状と課題について述べなさい。<br /><br /><br /><br /><strong>３　面接試験</strong><br />＊　事務区分では、第二次試験で「面談」方式で試験が実施される（大部屋に4～5組、机をはさんだ対面式）。<br />＊　事務区分の第三次試験、その他の区分の第二次試験は、個別面接試験。<br /><br />●合格体験記より<br />【Aさんの場合】<br />　・志望理由と自己PRを練り、模擬面接講座を受講。<br />　・姿勢や声の大きさ、表情などで印象が大きく変わる。<br />　・熱意を見せることが大切。<br />　・やりたい仕事についてはどんな取り組みをしているかなどを調べた。<br />　　→自分なりの企画があると良い。<br />　・そしてこれまで頑張ってきたことに誇りを持ち、これから横浜市で働きたいという思いを強く持って面接に臨む。面接ではこの心構えがとても大切。<br />【Bさんの場合】<br />　・横浜市は面接の印象とエントリーシートと面接カードの内容を非常に重視する。<br />　・模擬面接を受けよ。<br />【Cさんの場合】<br />　・横浜市の対策として行っていたのが、横浜の広報半年分、横浜市の各課・福祉協議会やボランティア団体が作っている冊子（予算の見方・横浜の教育など図書館や区役所に置いてある冊子）、横浜市や横浜の企業に関する新聞記事半年分、横浜市長の書籍・横浜市のまちづくりの本・市役所の白書などを読む事です。横浜の事について何でも私の意見を聞いてくれ、というような気持ちで面接を受けました。<br /><br /><br /><div align="center" style="margin-bottom:20px;"><div style="float:left;width:110px;text-align:center;"><a href="http://www.seesaa.jp/afr.pl?affiliate_id=350753&url=http://seesaa-books.seesaa.net/shop/goods/SV88119957.html" target="_blank"><img src="http://shop.seesaa.jp/pages/goods_image?ssin=SV88119957" width="100" border="0" alt="大学卒程度公務員面接試験 あなたならどう答える (公務員採用試験シリーズ)" /></a><div style="font-size:9px;margin-bottom:10px;">by <a href="http://seesaa.jp" target="_blank">Seesaa</a><a href="http://shop.seesaa.jp" target="_blank">ショッピング</a></div></div><div style="padding:0px;float:left;width:200px;text-align:left;"><div 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<title>成績の開示請求の手順</title>
<description>ここでは、人事院が実施する国家公務員採用試験の成績の開示請求のやり方を記載しておく。ちなみにこの方法で請求できるのは、以下の採用試験。・国家公務員採用Ⅰ種試験   ・国税専門官採用試験・労働基準監督官採用試験   ・国家公務員採用Ⅱ種試験・法務教官採用試験      ・航空管制官採用試験・海上保安学校学生採用試験  ・国家公務員採用Ⅲ種試験・入国警備官採用試験     ・皇宮護衛官採用試験・刑務官採用試験       ・航空保安大学校学生採用試験・海上保安大学校学生採用試験 ...</description>
<dc:subject>就活</dc:subject>
<dc:creator>のりたま</dc:creator>
<dc:date>2008-11-04T00:34:52+09:00</dc:date>
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ここでは、人事院が実施する国家公務員採用試験の成績の開示請求のやり方を記載しておく。<br />ちなみにこの方法で請求できるのは、以下の採用試験。<br /><br />・国家公務員採用Ⅰ種試験　　　・国税専門官採用試験<br />・労働基準監督官採用試験　　　・国家公務員採用Ⅱ種試験<br />・法務教官採用試験　　　　　　・航空管制官採用試験<br /><br />・海上保安学校学生採用試験　　・国家公務員採用Ⅲ種試験<br />・入国警備官採用試験　　　　　・皇宮護衛官採用試験<br />・刑務官採用試験　　　　　　　・航空保安大学校学生採用試験<br />・海上保安大学校学生採用試験　・気象大学校学生採用試験　<br /><br /><a name="more"></a><ins><strong>(1) 請求書を入手する</strong></ins><br /><a href="http://www.jinji.go.jp/top.htm" target="_blank">人事院ホームページ</a>から、<br />「サイトマップ」→「申請・手続き」→「個人情報の保護」と進む。<br />「２　開示請求等の手続き」の「①開示請求書様式」をクリックし、「保有個人情報開示請求書」（以下「請求書」）をダウンロードする。<br /><br />〔請求書の記入方法〕<br /><br />「～殿」の宛名<br />「<strong>人事院人材局長</strong>」殿と記入する。<br /><br />氏名・住所は、運転免許証などに記載されたものと同一でなければいけない。<br /><br />「１　開示を請求する保有個人情報」には、次のように書く。<br /><strong><blockquote>○○年度　国家公務員採用Ⅱ種試験（行政九州）における本人の成績<br />第一次試験地：福岡市　受験番号：××××</blockquote></strong><br /><br />「２　求める開示の実施方法」<br />直接窓口に行き閲覧・写しの交付を希望する場合と、写しの送付を希望する場合のいずれかを選ぶ。<br /><br />「３　手数料」<br />郵送を希望する場合には、ここに<strong>300円分</strong>の収入印紙を貼り付ける。直接窓口にいく場合は、現金によって納付することも可能。なお、収入印紙は、郵便局やコンビニで購入することができる。<br /><br />「４　本人確認等」<br />該当するものにチェックを入れる。<br />本人確認のために必要な書類：運転免許証や保険証など<br /><br /><br /><br /><ins><strong>(2) 開示請求を行う</strong></ins><br />窓口は人事行政情報センター（地方ブロックの人事行政情報コーナーでは不可）のみなので、おそらく普通は郵送になる。<br /><br />封筒に必要書類をいれ、<br />・「請求書」<br />・本人確認に必要な書類（運転免許証や保険証）<br />・住民票の写し（30日以内に作成された原本）<br /><br />次のあて先に送付する。<br /><blockquote><strong>〒100-8913　 東京都千代田区霞が関1-2-3<br />人事行政情報センター　</strong></blockquote><br /><br /><br />開示請求してから結果が送付されるまで、<strong>20～40日</strong>ほどかかることが多いようです。<br /><br />人事院ＨＰの個人情報のページに詳しいことが書いてあります。<br />記載例も載っており、ここからダウンロードするのが一番だと思います。<br /><a href="http://www.jinji.go.jp/" target="_blank">http://www.jinji.go.jp/</a><br />

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